Formation Word niveau 1

word

Compétences : Élaborer un document simple à partir des fonctions de base

1.Public

personne utilisatrice de Word –Excel et Powerpoint, sur les fonctions de base.

2.Prérequis

Savoir utiliser un ordinateur.

Disposer de connaissances de base.

3.Objectifs pédagogiques et contenu de la formation

A l’issue de la formation, le participant sera capable dans les outils office de :

Word :

-Elaborer un document simple à partir des fonctions de base

-Elaborer des documents complexes

-Créer des formulaires de saisie

-Agrémenter les documents avec des images et des formes

-Créer des tables des matières, illustrations et index

4.Plan type de formation:

 1 – Lancer/quitter Word/quitter Windows

  2 – Enregistrer/Fermer/Créer un document

  3 – Ouvrir un document existant/Enregistrer une copie d’un texte avec un autre nom

  4 – Créer des paragraphes/afficher ou masquer divers éléments à l’écran.

  5 – Utiliser le dictionnaire des synonymes, le correcteur orthographique.

  6 – Sélectionner du texte.

  7 – Utiliser les taquets de tabulation standards.

  8 – Utiliser les taquets de tabulation personnels.

  9 – Imprimer la totalité ou une partie d’un texte.

 10 – Enrichir des caractères (gras, souligné…).

 11-Changer la police et la taille des caractères

 12- Modifier la combinaison majuscule/minuscule,espacement entre les caractères.

 13 – Insérer des caractères spéciaux.

 14 – Modifier l’alignement et retrait de paragraphes.

 15 – Modifier les retrait de paragraphes avec la règle.

 16 – Annuler la dernière action.

 17 – Mettre une en-tête/pied de page /Aperçu avant impression.

18 – Déplacer un ou plusieurs mots dans un même texte.

 19 – Copier des mots d’un texte vers un autre texte.

 20 – Modifier les marges d’un document.

 21 – Modifier l’orientation d’un document/zoom d’affichage.

 22 – Remplacer automatiquement un mot par un autre/Rechercher un mot.

 23 – Tracer des traits autour des paragraphes.

 24 – Mettre un texte sur plusieurs colonnes/Aperçu

 25 – Effectuer des césures de mots/Insérer des espaces insécables

 26 – Créer une lettrine

 27 – Insérer un tableau/Sélection/largeur de colonne.

 28- Insérer une colonne ou ligne/Supprimer ligne ou colonne

 29 – Fusionner des cellules/Tracer des traits.

 30 – Convertir du texte en tableau/Formater un tableau automatiquement/Scinder un tableau en deux.

Formation personnalisée, ce programme de formation est exhaustif

La progression dans le programme présenté est limitée par la vitesse de mise en place des données de l’entreprise

5.Niveau de qualification :

Aucun niveau de qualification, la formation fait l’objet d’une remise d’ attestation de formation.

6.Approche pédagogique :

  • Démarche et méthodes pédagogique

Démarche active, centrée sur l’apprenant qui « agit ».

Méthodes :

  • Démonstrative, le formateur montre, le participant reproduit
  • Active, fait appel à l’expérience, à la réflexion, à l’initiative et à la motivation des formés.

7.Techniques et outils

Alternance des techniques suivantes : brefs exposés, démonstration, exercices, tests…

Remise d’un support pédagogique

8.Modalités de mise en œuvre et d’évaluation 

  • Durée: 2 jours
  • Modalités d’évaluation :
  • Evaluations formatives en cours de module, à l’issue de chaque séquence de formation
  • Evaluation des acquis
  • Evaluation de la satisfaction à chaud
  • Evaluation à froid sous 4 mois

Autre Formation proposé :

Formation Word niveau 2